我为初中生活画了一个圈作文(为初三的生活画一个句号作文)

1.为初三的生活画一个句号作文

三年的初中生活即将画上句号,真是感慨万千。回顾起这三年的学习生活,

有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。它使我从一个幼稚的小学生,蜕变成了一个

懵懂少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。

初中三年

,

通过良师的教导和自身的刻苦学习

,

我积累和掌握了扎实的知识

及运用能力

,

也养成了认真对待学习的好习惯

!

在学习上

,

我相信

“一分耕耘一份

收获

”,对待学习的态度我从不懈怠,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作

业,及时复习,不懂的问题总是积极向老师和同学请教。初中三年,让我不断进

取、逐步完善、充实自己。

在思想品德上

,

我作为班长我有良好道德修养

,

遵守校规校纪

,

爱护公物

,

结同学

,

乐于助人,具有较强的集体荣誉感,并积极配合老师协调教学及班级的

各项工作,获得了老师和同学的一致好评。

2015

年我光荣的加入了中国共产主

义青年团。

初中三年,

让我树立了正确的人生观、价值观、社会观。

在生活上,我勇于探索新鲜事物,爱好读书,爱好音乐,这些科目虽然并不

是主要科目,

但我依然从中获益菲浅。

在积极参加学校每年的文艺汇演活动中,

我获得过一等奖和二等奖的荣誉。初中三年,让我绽放了精彩,收获了成功。

在初中阶段的三年时间里

,

我真的成长了许多

三年的初中时光

,

在我的眼中看到了孩子在一步步走向成熟

,

一步步的在取得进步

.

思想

上日渐趋于成熟,

在自理自立方面有了很大的进步,

而且更加懂得去理解父母。

懂得站在他

人的角度去看待问题,

对事情有了自己独到的见解,

并且能大胆地表达出来。

希望能凭着坚

定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

2.为初三的生活画一个句号作文

三年的初中生活即将画上句号,真是感慨万千。

回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。它使我从一个幼稚的小学生,蜕变成了一个懵懂少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。

初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习, 我积累和掌握了扎实的知识及运用能力,也养成了认真对待学习的好习惯!在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”,对待学习的态度我从不懈怠,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题总是积极向老师和同学请教。

初中三年,让我不断进取、逐步完善、充实自己。在思想品德上,我作为班长我有良好道德修养,遵守校规校纪,爱护公物,团结同学,乐于助人,具有较强的集体荣誉感,并积极配合老师协调教学及班级的各项工作,获得了老师和同学的一致好评。

2015年我光荣的加入了中国共产主义青年团。初中三年,让我树立了正确的人生观、价值观、社会观。

在生活上,我勇于探索新鲜事物,爱好读书,爱好音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。在积极参加学校每年的文艺汇演活动中,我获得过一等奖和二等奖的荣誉。

初中三年,让我绽放了精彩,收获了成功。在初中阶段的三年时间里,我真的成长了许多。

三年的初中时光,在我的眼中看到了孩子在一步步走向成熟,一步步的在取得进步. 思想上日渐趋于成熟,在自理自立方面有了很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。

希望能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

3.给初中生活画个句号为题写篇作文

童年的回忆

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念……回想那一件件小时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆却让你觉得可笑,至今为止还有一件我小发生的的事让我刻骨铭心现在想起来还捧腹大笑。

有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“丹丹,你去帮妈妈洗一下菜吧。”“好!”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西红柿,五六个……。我犯傻了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的。“啊,有了!”我大叫,妈妈平时不是把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也这样做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“丹丹,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房,喊道。我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁……

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的第一个阶梯,成长进步的第一个脚印,未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光!

4.画圆为话题作文600初三

作家王蒙给鲁迅文学院的学生上课,向学生提了一个问题:在你的人生中,最让你感动的一句话是什么?一位哈萨克族学生的回答,让王蒙感动不已。

他说:“父亲去世那年,我很难过。可有个人对我说,生老病死,是自然规律,不要太悲伤。你的父亲虽然不在了,但和他吃过饭的人还在,和他说过话的人还在,和他一起长大的人还在……

爱他,就以他为圆心画圆。这是爱的圆规,一种温暖的诉求,一场幸福额丈量。

读完这则小文,着实让我感动,深深感动。面对亲人的生老病死,意外身亡,我们总会悲痛欲绝,伤心流泪。面对亲人的离去,我们总觉得难以承受,仿佛天旋地转,瞬间坍塌。我们难以从失去亲人的伤痛中走出。以至于在很长的一段时间内,我们都无法让自己快乐起来,无法去接受那个残酷的现实,面对生活。

爱的表达,是那么沉重,那么让人压抑。那个学生的回答无疑给我们了另外一种寄托对逝去亲人的思念方式。以爱为圆心,去画圆,进行一场温暖的诉求与幸福的丈量。

亲人已去,这是无可逆转的。在天国里,想必他们也希望我们开开心心,快快乐乐,幸福地过活着。那么,我们一定不要辜负了他们的心意,让自己开心起来,快乐起来。同样也是对亲人的一种尊重与祈福。

泰戈尔的诗句: “世界以痛吻我,要我报之以歌。”这句话与那位哈萨克族学生的言语有着异曲同工之妙。任何时候,都不要放弃希望,放弃对生活的信心和勇气。以一颗祝福的心去面对,面对这时间的善与恶,真与假。

用祝福,让自己的爱心得以传播,去温暖那些与人与物,温暖整个世界。

5.为初中生活画上句号700

如今,又是盛夏时分,我再次坐在电脑桌前,书写我对未来的憧憬。还记得三年前,我对初中生活的畅想。现在依旧如此,我还在幻想着我的高中生活。想着我会认识一群什么样的新同学,遇见一些怎样的新老师……想象中还夹杂着一些中学生活的点点滴滴。回想三年的初中生活,我觉得好充实,好幸福。不管一、二年级的17班,还是三年级的14班,我都爱。即使每个同学都不是我志同道合的朋友,每个老师都或多或少地批评过我,但我都爱。

我很爱我的老师们,他们平常对我要求严格,时时刻刻盯着我,就是希望我能取得好成绩。在初中。我有两个班主任。一位是带了我两年的数学班主任。她对我特放心,经常把大事小事交给我做,让我天天忙来忙去。她很少在学习上批评我,认为我的学习不用她操心。她很多时候批评我都是关于我办事,我总觉得我们两个有着不同的做事态度。她给我留下的印象是严格。所以,我不太敢和老师开玩笑,每次她找我谈话,我心里都七上八下的,最怕老师严厉的目光了。老师在平时也有亲切的一面,她总是想法设法地调动同学积极性,为同学们提供良好的学习环境。可惜,她不能陪伴我们度过初中最后一年。

另一位是带了我一年的语文班主任。她每天总是笑咪咪的,脸上挂着笑容。老师知道我们身上的压力,很少对我们发火,经常和同学开玩笑,聊些轻松的话题,让我们放松心情。虽然我们只和老师相处一年,可都很喜欢老师。老师用一年的时间让我们班的成绩有了一个大的飞跃,也让我们的同学收获了许多。老师也曾经和我谈过几次话,全是鼓励的话,让我有信心,有勇气面对中考。我们班的语文成绩也由原来的倒数第一直线上升。大家一点一滴的进步都是老师一年来辛勤的努力。

三年的时间一转眼就过去,我和我的同学们也要说再见了。彼此会进入不同的高中,有不同的梦想去追逐。但相信初中生活会深深地印刻在彼此心里。三年来,我们一起努力过,一起欢笑过,一起悲伤过,一起奋斗过……教室里,同学们埋头苦读;运动场上,同学们身手矫健,正是这些构成了我的校园生活。

三年,我在成长,我在变化。本质上与三年前没有什么不同,但三年的努力让我有新的收获。我不但收获良师益友,还收获了经过自己艰苦奋斗而达成愿望的喜悦,还有因收获成功而感到自豪的满足感,以及对美好未来期盼的自信观。在初三收获最多,每晚坐在灯下开夜车,早就疲惫不堪,但就是有一股劲推动着我。不到最后一刻决不放弃。虽然大家都说初三很累,但我从未觉得,因为我一直把学习当作一个挑战,当我做题时就真地投身于战斗中。战斗结束后,不论胜负,就是最快乐的时刻。有一个快乐的心态很重要,有时候看到一些同学因学业压力脸上那副苦瓜表情,真是为他们担忧。一切都放轻松。现在就为初中生活画上句号,不管它是否还留有一丝遗憾,我要潇潇洒洒地去开启高中生活。

6.作文题目 为我的生活画上一个微笑 初三

参考一下,希望能帮到你,望采纳。

为我的生活画上一个微笑

微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水.

面临种种挫折的日子里、在心情极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难,太多的曲折,请给自己一个微笑!早晨起

来,对自己微笑

自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己做个甜甜的美梦.把每一次的失败都归结为尝试,不去自卑;把没一次的成功都想象成一种幸运,

不去自傲.给自己一个微笑,打开心胸,阳光会不请自来.

生活需要微笑.见了朋友、亲戚,报之以微笑,可以振奋人的心灵,增进之间的友谊;接受陌生朋友的帮助,报之以微笑,会使双方都心情舒畅;给自己一个微笑,生活会更美好!

我总在寻觅,寻觅令人陶醉的微笑.

一间温暖的屋子里,孩子正低头向母亲认错.是的,他不应该犯下这样的错误,现在他只能等待着母亲大发雷霆,然后叹息而去.出乎意料地,母亲笑了,母亲露出了舒心的微笑.她轻轻地抚摸着孩子的头,微笑着说:“知错就改,还是好孩子.”孩子哭了,抱着母亲感动地哭了.

一个明亮的教室里,两个男孩追逐奔跑着.突然,“咣当” 一声响--一位女同学的文具盒被他们碰倒了,铅笔、橡皮撒了一地.我知道,一场急风骤雨即将来临.可她捡起文具,微笑着说:“没事,你们继续玩,只是别在教室里玩了.”那两个男同学点点头,羞愧地跑出了教室.

辆拥挤的公共汽车上,人们肩挨着肩,脚碰着脚,挤得透不过气来.又上来一位满头白发的老爷爷,他拄着拐杖,摇摇晃晃地站在那儿.“爷爷,您请坐.”一个梳

着羊角辫的小女孩微笑着站了起来.全车人向她投去敬意的目光.她微笑着站在那儿,一站又一站.当我目送她下车时,竟发现她的脚有点跛,我感到她的微笑更甜

美了.

笑,你就在我身边,为我所拥有,为我所呼吸.

微笑,你就在我身边,为我所拥有,为我所呼吸.

微笑,因为有了你,生活更美好,世界更美好.

7.我初中生活 作文 600字

我的初中生活 告别了小学,进入了初中。

我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。 一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。

一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。 后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难? 现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。

也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。

因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高! 我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。

我的初中生活 有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战。

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。

直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养 人才的基地,他们赏识人才。

在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。 考验,比磨练更累人,但往往收获更多。

我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。

平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。

在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。

我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。 开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。

迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。

特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。

我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。

我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗? 说真的,还是谈自己的初中生活更真实更真挚对吧。

8.这也是一幅画,初中三年的生活作文

三年过去,也许是快乐加速了时间的流逝。回忆起刚步入初中的情形,好像是发生在昨天的事。

初一。总是对一切事物充满好奇,总是充满稚气。刚步入初中,一切事物都是新的。向新生的婴儿,用纯真的双眼观察着身边的每一件事。那时,见人就交朋友。“你是从哪来的”“我是**来的,你呢?”人后就一起牵着手,走在陌生的新学校里。初一的课程很丰富,也很简单。上每一节课大家都激情四射的。初一,就像是一张白纸,没有好,差生之分。没有钩心斗角,也没有老师的另眼相看。那时的我们很天真。

初二。初中生活的转折点。每个都暗暗的定下了学习目标,准备一鸣惊人。那时,已经找到了与自己志趣相投的人,也有了自己的生活圈。下课时,我们总会在走廊上高谈阔论。“我要比比尔。盖茨更有钱。”“我会比刘亦菲更漂亮。”“我要让布什当我佣人”……虽然我们知道,我们的这些梦想就像肥皂泡,终究会破灭,但我们也因有过这些大胆的想法而快乐。初二的我们已在自己的蓝图上添上了梦想。那时的我们很懵懂。

初三,一个紧张激烈的冲刺时期。每个人都埋头再进题海中。没有人去欣赏学校,也没有人聊天。两点一线的生活压得我们喘不过气来。在高压下,我们挑灯战题直到天明。可是生活似乎变得充实起来,因为我们离我们的理想越来越近。就像别人说的一样,没有经过初三的少年不算完整。初三,我们的生活一杯中考占据,那时的我们很努力。

初中三年,就像个青苹果,很青涩,不算完美,但却最值得回味。

9.为生命画上句号作文

我用柔软的波漪去点染青春的航线,用激昂的琴键去奏响青春的旋律,用记下的瞬间去回忆青春的路程,作文 -给青春画一个圆满的句号.一路上留下了我串串的脚印,来记住这些青春的花事.

晴天的时候太阳很暖,懒懒的照在身上,天空中流动的云像软软的棉花糖,不安的变幻着自己的各种姿态.喜欢去寻觅一种叫做安静的东西,坐在茂盛繁密的大树,听着悠扬清雅的音乐,捧着自己所爱的文章,独立一人享受在小窝里面,没有外界的纷扰和那么多的流言蜚语,静静地享受大自然赐予的万物,如此美好的风景线.

雨天的时候,心情也跟着变得伤感起来,初中三年级作文《作文 -给青春画一个圆满的句号》.空荡荡的房间里偶尔也只会有我一个人寂寞的被锁在里面,和自己对话.窗户上总是会出现很多的水滴精灵,松散的吸附在玻璃表面上,用手轻轻触碰又顷刻散开成许多小水滴,流向未知的远方.

失落寂寞的时候,想一个人漫步在沙滩上,看潮起潮落,冲不走沙滩记忆的贝壳;云卷云舒,留下夕阳余晖斜射过的落寞背影被一点点拉长.

幻想着盛满幸运星的玻璃瓶在桌子上放了好久,记起来的那天才发现它已经碎了,碎的那么干脆,在瞬间将我的回忆空格跨越那点多余的划破手指的伤痛.

青春是一副画前的构思,还未落笔,无数的色彩繁杂的图案已经交替出现在洁白的画布上.

是的,多年以后,青春是那幅永远没完成的画,是想珍惜却又错过的那些花和叶,是对那本书缺失情节的遗憾,是哪条路上擦肩而过的风景,是哪场虚幻的梦,又是一生中哪个最美的晨光?

伤感于一朵花的凋零,那灿烂美好的过程,进行到极致,却是一个如此落寞的收场.

正如夜的落寞,开始了太阳的登场.

我将青春画上一个圆满的问号,将所有的一切都储存在脑海的某个角落,汇成一个美满的轮回,而我不会再出现.

我为初中生活画了一个圈作文

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