天天范文网1.作文 体验肓哑的生活500
感受无声的世界，体验聋哑人生活 去年的一天，我们的班主任老师为了让我们能怀着一颗温暖的心，积极帮助残疾人。
于是在第四节课下课后，以“感受无声的世界，体验聋哑人生活”为主题，开展了一次有意义的活动——扮哑剧。借老师的话说就是：“这次扮哑剧的活动就是让同学们体验残疾人生活的辛苦和无助。
所以请大家认真对待。不过，有一条规定，谁也不能说话，哼一声都不行。
只要有人说话了，那么这位说话的同学就算犯规，取消他的活动资格！记住了吗？”我们全班同学一听，有意思！便欣然答应了。于是，我们在十二点整时，开始进入角色。
老师举行的这个活动可真有意义呀！有的同学闭着嘴，一言不发，好像自己真的是一个聋哑人，只顾忙自己的事；有的同学想交流，便比划了起来，可一次又一次，他们还是无法让对方明白自己的意思。从他们的眼神中我读出了泪丧、不解、着急、疑惑和无奈；有的同学则传纸条；有的同学发短信……我这时能感觉到聋哑人的不容易。
吃完饭后，我准备拿出本子写作业。我这才发现，我的英语练习册不在我的书包里，我把我的位子找了个遍也没发现。
怎么办？我越来越急。突然，我想到：会不会在英语老师那里？我点了点头，便向英语冷老师的办公室跑去（办公室在二楼，而我们班在四楼）。
来到办公室，我刚想说话，但一回想到要体验残疾人生活的艰辛，便把嘴巴闭上了。于是我开始比划：我先指向了我自己，用手比划出一个本子的形状，然后我又摆摆手，接着我又指向了冷老师，最后我又耸了耸肩膀。
意思是：冷老师，我的书包里没有练习册，会不会在您这里？可冷老师没听懂，他皱起了眉头，怪怪地看着我，意思好像在说莫名其妙！我只好反复演示，可他仍然不懂。无奈之下，我只好跑回班里，写了一张纸条： 冷老师： 我的意思是：我的书包里没有我的练习册，我的练习册会不会在您那儿？ 我冲下楼，把纸条递给了冷老师。
这时我已满头大汗，气喘吁吁。冷老师看了纸条后，便翻起了他办公桌上的作业本。
经过漫长的等待，我的练习册总算回到了我的手中。抱着这费尽周折才找到的练习册，我回到了班里，发现同学们都开始说话了。
这时，我惊奇极了，比划着问：“你们怎麽说话了？”“哈哈！吴瑞彤，张嘴说话吧！‘扮哑剧’的活动已经结束了！”一位同学对我说。“呼——”我舒了一口气，放下心。
回到位子上准备写作业。 可就在我正准备要下笔的刹那间，我的眼前模糊了，朦胧一片……一个聋哑人是多么不容易呀！我们只是扮演了30分钟的聋哑人都感觉如此困难！可真正的聋哑人呢？他们一生不论是工作，还是日常生活都要承受着这一巨大折磨，他们该有多么痛苦……所以我们要尊重他们、关爱他们、时刻帮助他们！ 这时，我的眼前浮现出一幅画面：一个小孩子，她的耳边是一片寂静，而又不能表达出自己想说的话，在他的眼里流露着孤独、无助、无奈、伤心、泪丧、茫然……。
2.辛苦的盲哑人 作文600字
去年的一天，我们的班主任老师为了让我们能怀着一颗温暖的心，积极帮助残疾人，
体验聋哑人作文
于是在第四节课下课后，以“感受无声的世界，体验聋哑人生活”为主题，开展了一次有意义的活动——扮哑剧。
借老师的话说就是：“这次扮哑剧的活动就是让同学们体验残疾人生活的辛苦和无助。所以请大家认真对待。不过，有一条规定，谁也不能说话，哼一声都不行。只要有人说话了，那么这位说话的同学就算犯规，取消他的活动资格！记住了吗？”我们全班同学一听，有意思！便欣然答应了。于是，我们在十二点整时，开始进入角色。
老师举行的这个活动可真有意义呀！有的同学闭着嘴，一言不发，好像自己真的是一个聋哑人，只顾忙自己的事；有的同学想交流，便比划了起来，可一次又一次，他们还是无法让对方明白自己的意思。从他们的眼神中我读出了泪丧、不解、着急、疑惑和无奈；有的同学则传纸条；有的同学发短信……我这时能感觉到聋哑人的不容易。
3.残疾人生活是盲人作文
今天，我体验了一下盲人的滋味.原先我以为当了盲人和没当一样！因为我晓得我们家任何东西放在那里，我能够迅速找到它.然而，在经历一番周折后，我改变了原来的想法。
一开始，我缓缓的闭上了眼睛，接着慢慢离开座位一直向前走，慢慢地，慢慢地，突然，我一不小心撞上了在我前方的钢琴.于是，我转向了右侧.可又没想到，才走两步，我就被床边压住了，只听"咚"的"一声巨响"我，我呈弧线形倒了下去！"哎呦"我栽倒在地呀我！！揉揉腿，又倔强似的爬了起来.可在我刚下脚的那一刻，意想不到的事发生了：我的脚重重的踩在了插头上！！！！.我又叫了一声.我实在受不了了！干脆坐在书桌前"哼"了一声.
我由此想到：我才当了这么一小会儿就受不了了，那我要真是盲人该怎么办？？？当盲人实在太辛苦了！作为一个正常人，我们不理解残疾人，但不应该嘲笑\冷落他，更应该去帮助他们！！
4.耷哑人的生活作文400字
从前总是听说聋哑人的衣食住行都不方便，今天我突发奇想，当了一回聋哑人。
今天上午，我和家人商量好，便赶紧做好了一切准备，先用棉花球赛住耳朵，再用一点点胶带站住嘴角，就开始了体验。我进了房间，关了门，开始出小报，可出着出着，肚子饿了，要是平常，我肯定会让妈妈给我送食物的，可今天不行，我只好自己找，可怎么翻箱倒柜都找不着，只好去敲奶奶的房门。我费劲地用手势比划着，可奶奶看不懂，我只好连续做了几十次，手都做酸了，奶奶才明白了。我只见她嘴角动了几下，可就是不明白。哎，没办法，我饿着肚子进了房门。
突然写着写着，我的水笔没油了，我只好拿着钱自己到楼下买，我用手问这枝多少钱？人家报了钱数，我的耳朵因为被棉花球塞着，听不见价钱，只好把一元送到人家手里，好象是少了，人家开始以为我没钱，看到店主用一种怪怪的眼神看着我，我又急忙递上了五元钱，及时平息了一场风波。我可真是哑巴吃黄连——有苦说不清呀！
原来聋哑人的生活是过的这样艰辛，我们一定要关爱残疾人。
5.耷哑人的生活作文400字
从前总是听说聋哑人的衣食住行都不方便，今天我突发奇想，当了一回聋哑人。
今天上午，我和家人商量好，便赶紧做好了一切准备，先用棉花球赛住耳朵，再用一点点胶带站住嘴角，就开始了体验。我进了房间，关了门，开始出小报，可出着出着，肚子饿了，要是平常，我肯定会让妈妈给我送食物的，可今天不行，我只好自己找，可怎么翻箱倒柜都找不着，只好去敲奶奶的房门。
我费劲地用手势比划着，可奶奶看不懂，我只好连续做了几十次，手都做酸了，奶奶才明白了。我只见她嘴角动了几下，可就是不明白。
哎，没办法，我饿着肚子进了房门。突然写着写着，我的水笔没油了，我只好拿着钱自己到楼下买，我用手问这枝多少钱？人家报了钱数，我的耳朵因为被棉花球塞着，听不见价钱，只好把一元送到人家手里，好象是少了，人家开始以为我没钱，看到店主用一种怪怪的眼神看着我，我又急忙递上了五元钱，及时平息了一场风波。
我可真是哑巴吃黄连——有苦说不清呀！原来聋哑人的生活是过的这样艰辛，我们一定要关爱残疾人。
6.体验盲聋哑200字作文
既瞎又聋还哑即盲聋哑，盲聋哑人是怎么生活的？朋友曾经跟我说过，那样的人还不如死了算了，都成那副模样了，活着还能干些什么！我觉得，这类说法是消极的，生命何其珍贵！生命之所以珍贵，在于它对人来说只有一次，且十分短暂，所以不论如何都要活着，活着才有希望。应当利用短暂的人生去干无限的事情。
我深深体会到盲聋哑人的痛苦，简直痛苦至极，令人生不如死，但如果有着坚强的意志的话，那么人生便会绽放光彩。
我曾尝试闭口不说话，极力忍住不说一句话，哪怕是一个字，仅仅短短几分钟，我便尝到了有言不能语的痛苦，就连与人打下招呼也不能。对于闭口不语的我，只是尝试这种痛苦，痛苦持续的时间是短促的，但对于那些真正失去说话能力的人将意味着终生不能言语，除非出现奇迹，也许能学会说几句话。
接着我又想象，我自己是个聋子，什么也听不见。我在寂静得可怕的屋子里，没有任何声响，仿佛我真的变成了聋子。从此将听不到亲人的呼唤，听不到外面的鸟的啼鸣，也听不见悦耳的音乐……我越想越害怕，我感到十分恐惧，什么都听不到，该有多可怕！完全处于一个无声的世界，真痛苦！
尝过口不能言语与耳不能闻后，我还想尝尝看不到的滋味，让我也体会一下盲聋哑人的真正的痛苦，好让我更加珍惜我完好的感官。我闭上了眼，然后摸黑缓慢地走着，摸索着走到书桌旁，去拿自己想要拿的东西。我发现每踏出去一步真的好难，比平常难了许多倍，像婴儿学走路一样，害怕摔倒，简直是脚不敢踏出去半步，生怕身体再撞上什么东西。不一会儿，我再也忍不住了，立刻睁开了双眼，我终于又见光明了，感觉真好！
我终于一一尝试了盲聋哑的感觉，只是在那么短的时间内，而且是一次只尝试一种，如果盲聋哑一起进行，那么痛苦将会增加多少倍？！虽然如此，但我却深深体会到了盲聋哑的痛苦，那种感觉能让人彻底绝望，足以让人失去活下去的希望。那种痛苦何止是苦不堪言，简直就是使人恨不得立即死去。可想而知，盲聋哑人是何等的痛苦啊！
典型的盲聋哑人就属美国的海伦·凯勒，她在19个月大的时候患病不幸失去了听觉和视觉，不久后又失去了说话能力，但她却没有选择向命运低头，而是凭着坚强的意志，顽强地活了下来，并活得精彩。
我们这些完好的人啊，珍惜自己的生命，也珍惜自己完好的感官，将它们利用起来，干些有意义的事吧！如果你时时都想着明日生命将终结，那你还会平庸地度过一天又一天吗？
人的生命中有三天，昨天、今天、和明天。昨天是过去，已成为往事，已成为历史；今天是现在，是机会，需要把握每分每秒，努力奋斗；而明天则是未来，是希望，是理想，全靠今天的不懈努力，才能换来明日的成功。所以好好珍惜现在吧，把握现在，珍惜你所拥有的，而别人已经失去的。要知道自己是幸福的，至少，至少比残疾人要幸福得多！
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