1.我的美好生活作文600字
小草想念着大地;云儿想念着蓝天;花儿想念着蓓蕾绽放……而我却只想着一个美好的生活,让父母亲戚不在劳累。
每一次放假回家总是看见他们疲劳的身姿在我眼前缓慢的移动,那时我是如此的心痛爸爸妈妈你们的劳累如果可以转移到我身上该多好啊!我愿自己受累也不愿意看见你们如此的疲劳。母亲啊!我多想帮助你做一点活心里也会好受一点。当你们被风吹雨打时我好像被暴风雨摧残;当你们如此的劳累时我就像被五百斤重的大石压在我的身上;当你们舍不得吃,舍不得穿却给我买纯净的牛奶,漂亮的衣服时我的心就如同针扎一般……您可知道你们为我所受的苦我是如此的心痛。我想过上好日子让你们吃得好穿得好。
我多么向往快乐美好的生活啊!我美好的生活并不奢侈,只需要一个可以安身的家,几块土地够我们一家吃的就行了。
我的美好生活。
2.怎样写美好的生活作文600字
美好的生活 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它那金色的光辉,悄悄披在一棵棵桂花树上时,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地时,我们正在幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌儿,伴随着我们一路走过洒满花香的小路。 太阳公公匆匆忙忙地给人们输送光明,我们笑盈盈地接受了这份光芒。
踏着轻盈的脚步迈进校园,我们看到了挺拔的槐树与婀娜多姿的垂柳。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业本,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记住我们要领悟的知识与重点。 为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树点头赞许,为了让花儿也为之倾心,我们努力地为校园増添光彩。
我们最喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们在一起谈心,增进彼此之间的友谊。
同学们有的站在栏杆旁,向外远眺;有的聚集在长廊上谈笑风生,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华,个个神气活现。 我们在学习中成长,在成长中学习。
啊!我爱我们的校园,更爱那一位位栽培茁壮新苗的辛勤园丁!现在,我们微笑着在林荫小路上散步,洒下最快乐的时光,快乐地过着每一天。 回答完毕,顺祝学习进步。
3.我的美好生活作文600字初二语文
我的美好生活岁月无情,它载着生活悄然在我身边徘徊了十六年,我情不自禁想问:“生活除了给我留下生长的痕迹以外,就别无它有了吗?”
不,生活给予的还有许多启示.
当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我:要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则.
当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我:一切成功,都源自拼和狠.
当我因自傲和朋友大大出手时,他没有还手,而是说他忍了;生活给了我惩罚,它让我懂得了自责和内疚的感觉,生活启示我:知己难逢几人留,不珍惜朋友,就会一辈子孤独,你的世界就会只有灰.
当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我:人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了.
现在看着这些我经过的生活必经之路,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我:只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了!
时间依旧不知疲倦地跑,现在如此,将来也如此;认真对待生活.领悟它给你的启示,因为生活给我们的启示,每一个都是生命的真谛!
4.求一篇作文《生活因
《生活因挫折而美好》
漆黑的夜晚因闪亮的星星而美好;荒凉的大山因茂密的树林而美好;大树因青翠的嫩叶而美好。那生活因什么而美好呢?生活好像一幅长长的画卷,我们需要用发现美的眼睛为它画上绚丽的色彩……
一座山上的石缝中,长了一颗劲松,从小它的世界就是石缝间的一片天,它渴望长大,冲出石缝享受大自然,于是它努力向上长,就算被尖锐的石头戳破弄脏,也不会害怕不怕累的继续生长……终于有一天……它终于冲出了石缝,开始了自己的一片天……挫折造就了成功,在挫折中成长,让你变的更加坚韧了……
挫折,或许只要你勇于挑战,就这一念之间,就能选择你通向成功的道路。
贝多芬是一个很伟大的音乐家,但命运就是这么不公,身体的残缺让他的生活更加艰难。。可是他没有向命运低头,没有放弃自己,以坚强的意志力克服了重重的困难,在一生中创造了许多着名的作品,他的挫折给予了他的想冲向成功的动力。正是因为他战胜了挫折,才取得了伟大的成就。
挫折并不是你的绊脚石,或许更是你驶向成功的风帆。
我一个人走在放学回家的路上,路灯映着我那长长的影子,不知走了多久,终于到了家,但我还是不敢进去,因为我考试失利了,于是我开始想:这样也不是个办法,还是回家好好复习吧!回家后,我努力寻找自己的错误并不断挖掘经验不断积累。在这次考试中终于获得好成绩,重获了自信与自豪。
每一种挫折或不利的突变,是带着同样较大的有利的种子。如果不去经历挫折不让自己受到锻炼又怎能迈向更辽阔的天空?美好的生活是挫折这把粗糙却又细巧的刻刀雕刻成的,让我们敢面对挫折总结经验,让生活更美好!
《生活因真情而美好》
我想,世上一切美好的事物,定都是蕴含真情的——海涛用真情爱上大地,小鸟用真情爱上蓝天……而它,同样能在校园的走廊里闪现。
上周的一次课间,我正无聊地从班里溜达出来,准备看看墙上的作文。突然,身后传来一个响亮而可爱的声音:“老师,等一下!”,之所以说她可爱,是因为我从没见过一个学生那样没有任何恐惧,不假思索地隔着那么大老远的大声喊老师,反正我自己是不可能的。我回头一看,原来是八班的孙天宁,正急匆匆地向他们班语文老师周老师大步跑去,手里拿着一个什么东西。等到他终于跑到周老师身边,已经有点气喘吁吁的了。周老师有点诧异地看着她。“老师,送给你。节日快乐!”我看到她眼睛一闪一闪的,充满热情。一句话,很直白,很美好的心愿,在我心中停留了,使我情不自禁的笑出来,好像是自己收到的祝福似的……
仔细一看,居然是一个毛茸茸的动物手机座。而周老师呢,也许因为是一个女生送的,又是一个这么可爱的东西(实在不符合他的年龄与性别),一时有点尴尬,又有点受宠若惊。他疑惑地问:“这个是怎么弄的呀?”孙天宁一边跳着一边答道:“就是手机座啊!把手机插进去就行了。”周老师仿佛明白点了,便又高兴的说:“哦!不错,谢谢你了……”这一刻,笑容便在两人脸上如花的绽放了,那样的笑容,让我想起了好多词:烂漫,搞笑,纯洁,甜美,简单,美好,幸福,痴然……真是难以捉摸。尔后,孙天宁便又蹦蹦跳跳地消失在空空的走廊里,周老师看着她,会心一笑,也拿着他的手机座大步流星地走了……我脑中,突闪现粉色的小小桃花……
也许,孙天宁挑礼物的时候,只是想,周老师只是一个朋友而已,而那个礼物,也是她真心喜欢的。我想,这就是真情。而她送出的,更是一颗欢快的真心。只在这一呼,一惊,一奔,一送,一接,一语,一笑间,真情在传递,快乐与美好,已涤荡在三人的心中。
我想,如果把此情此景唱成一首欢歌,那便该是:“春天啊春天,你要把美好送给谁?哪一个幸运儿又能如此甜蜜?!你的一个笑容,让大地充满诗意;你的一脉真情,让我不再孤寂……”
5.生活中的美丽600字作文 求助
生活中的美丽 “美”这个字,不止是形容外表,在生活中,美无处不在。
在清冷的大街上,一团纸孤单的随风奔跑着,显得那么无助。 一辆车子驶过,带起一阵风,纸团飘啊,飘啊,飞到了一只红皮鞋脚下,那是一个很美的女孩,大眼睛神采奕奕。
纸团满以为这个漂亮的小姑娘会帮它回到自己的家——垃圾桶,但它想错了,红皮鞋轻轻一脚,将纸团踢得打滚,而垃圾桶,此时就站在旁边,离女孩不到一米的地方,无奈的看着翻滚的纸团。 接着,纸团飞到了英俊的小伙子脚下,飞到了慈眉善目的奶奶脚下,飞到了大胡子司机叔叔的脚下。
纸团满以为这些长的美的人,会送它回家,可是,它受到的待遇又是怎样的呢:小伙子踩了它一脚,老奶奶白了它一眼,司机叔叔开着汽车无情的轧向了它…… 纸团绝望了,它知道他的家——垃圾桶就在不远处,他想结束流浪的生活,他想回家,可是,没有一个人能够送它回家,没有。 调皮的风儿掀起纸团的衣角,又让它飞翔。
事情发生了转机,纸团慢慢地降落在了一个小布鞋前,这个女孩长相一般,左半脸还有一块紫红的胎记,就因为这胎记,伙伴们都嫌她丑,不和她玩。 纸团抬头一看,女孩的胎记是那么狞恶,它害怕了,害怕她像前几个人一样虐待它。
女孩蹲下了,轻轻抚摸着纸团,说:“小纸团,你一个人待在这里一定很孤单寂寞吧!我送你回家。”说着,她用小手轻轻捏着纸团,将它送回了家。
那时的美女孩,真美。 心灵美,才是最重要的,外表在心灵面前只会无地自容,生活当中,,有很多,当你扶起摔跤的小妹妹时,当你捡起一片纸屑时,当你帮助了别人而不求回报时,你,就很美。
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