作文行走在生活中

1.行走在之中作文

行走在消逝中 ----太湖,渐行渐远 当我不得不渐别你醉人的容颜,我钟爱的姑娘,你知我怎样心神俱碎。

“太湖三万六千倾,尽在烟波缥缈中”。当年功成身退的范大夫,舒一腔意气,携西子荡舟七十二峰,流连于洞庭山间,何等如画如诗。

两千年后,当我在斜阳中驻足于邓慰山前,欲寻一抹当年那个以身许国的少女的惊世容颜,却无可奈何地发现,她已经渐行渐远。 湖水不再清澈,香雪海已泛绿障,在黄昏下疲乏而暗淡;梅影疏落,想已厌倦了太多庸人的品头论足;湖面上再没有往日渔家少女晚归的笑声,宁谧的让人惊悚;远空几只归鸿啁啾,拖着狭长的暗影,不知是否已为等候在巢的幼仔找回了晚餐。

忽然想起一句诗来,“绕树三匝,无枝可依”。 “平湖万顷碧,峰影水面浮”的洞庭山是否安好?可有太多凡夫俗子打扰了杳眇峰的仙客?“太湖佳绝处”的鼋头是否依然樱花烂漫?可有太多的红尘琐碎掩没了你伤春的情怀? 不远处就是繁华的都市,那里有光鲜的男女,诱人的纸醉金迷。

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,又有谁能体味五湖岸边伤感者的吟哦,又有谁依然在意两千年前那个绝代佳人幽隐的琴声? 于是,太湖,我的美人,在暮色中你悄然转身,渐行渐远。那一边,五光十色的男女们在体味着另一场刺激的游戏,叫“无锡水贵”。

当我不得不渐别你醉人的容颜,我钟爱的姑娘,你知我怎样心神俱碎! 另一种行走 □柯桥中学 倪龙军(保送北京大学) 记得南唐中主李璟的两句词:“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。”是的,面对良辰美景,人情总是得之则喜,失之则悲。

然而,换一种眼光视之,则岂是一个悲字了得。 生命的消逝,恰是生命的另一种存在,是生命行走的另一种方式。

总是感动于哲人之词:得失不惊,看庭前花开花落。如此坦定(编者注:似应为“淡定”)的心态,为的是他深悟造化轮回之道。

赵朴初大师圆寂之前留下一偈:生亦欣然,死也坦然,花落还开,水流不断。是啊,消逝的生命,不是一去不回头,它总会以某种因果的形式得以重生。

所以面对西风凄紧,众芳凋零,不妨想到来年仍是一样的群芳争春,一样的万紫千红,一样的莺歌燕舞。面对“荷枯只有擎天盖”的一泓秋池,何不想到“小荷才露尖尖角”的春意的清新,何不想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏韵的繁盛。

一个轮回的尽头,是另一个轮回的开始。生命就是以这样一种消逝的方式举行着永久的盛筵。

在这场盛筵中,个体生命的消逝使群体的生命行走成永恒。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

龚定庵的诗句不光昭示着落花有情,也昭示着生命消逝的弥足珍贵。年年岁岁花相似,为的是有年年岁岁的花凋零。

今年的花朵以消逝的方式在进行着热情的行走,它以基因的形式,它以泥土的形式,它以养料的形式……确保着来年的花像它一样的美丽、健壮,甚至比它更加的美丽、健壮。这样,花的生命的链条就环环相扣,永不断绝。

而试想,若有一种生命,它的个体不会消逝,这个生命的群体会兴旺发达? 在这场盛筵中,个体生命的消逝使另一生命行走成伟大。这一点在人类的生活中显得特别的鲜明。

人类历史和现实的星空中,固然有一些星星在熠熠生辉。他们或是政治巨人,或是文艺巨匠,或是科学大师……但为他们作奠基的一定还有不可胜数的肉体的生命、艺术的生命、科学的生命……古人云,“一将成功千骨枯”(编者注:应为“一将功成万骨枯”),多少成功的将军,面对闪闪发光的将星,流下了辣辣的泪水。

所以啊,面对消逝的生命,可以悲慨,可以淡然,但不要忘记跪下来,掬起一捧热泪! 行走在消逝中 □诸暨中学 斯莉莎(保送南开大学) 不知道风往哪个方向吹,人往前走,风向后追。记忆如风,且走且停,可能调皮地扎营在某个阳光明媚的草原,让心灵沐浴在一片温馨和煦之中,也可能无奈地停驻于遍布阴霾的山谷,只剩泪水在脸上放肆任性,但这走走停停的记忆,又似乎并不为沿途风景所诱惑,将大多数时间用在了行走之上,有人曾说:“遗忘是一种自我保护的本能。”

细细品味,不无道理。一切都在消逝,悲伤的,快乐的,重要的,不重要的。

还能再看见吗,那消逝的英雄?四面楚歌声声,眼前美人泪涟漪。曾经振臂一呼,应者云集的霸主面对这四面楚歌的悲惨境地也失去了力挽狂澜的壮志和霸气。

自刎乌江,成了最后的结局,千秋霸业,在瞬间灰飞烟灭。 还能再看见吗,那消逝的玫瑰?拥有最盛大的世纪婚礼,在全世界的注目中走入婚姻的殿堂,羡煞旁人的一对,童话里王子与公主般的美好,可这近乎完美的婚姻却在几年后尴尬地画上了句号,更难以预料的是故事的主人公,也在一场车祸中丧身,英格兰花园中最美的玫瑰香消玉殒。

还能再聆听吗,那消逝的绝唱?“桃红柳绿,乱花浅草,枫叶芦花,银装素裹,四季袅袅绕指柔”。这缠绵的琴声,让两个天涯沦落人思想上达到完美地统一,一曲琵琶行,惹得司马香衫湿,只是,千年以后的今天,透过薄薄的书页,我们也许只能用想象来构造这一意境,编织这唯美的旋律。

似乎一切都是那么容易失去,那么容易遗忘。纷纷扰扰的尘世中,能牢牢地掌握在自己手中。

2.行走在半命题作文600字人的一生就是不断行走的过程行走不仅仅是 爱

指尖,轻轻滑过教室的黑板,想要把我六年的幸福刻进无限的时光。

空气中浮着淡淡的幽香,纯洁而温暖,充满了记忆中你们的芬芳。 独自漫步在黄昏的操场,望着天际浮起的彤云,心中忽然有些伤感。

而回眸时你的微笑,却让我感到,只要阳光撒满的地方,都是我们的天堂。 感谢你们,我亲爱的老师们,感谢你们让我的童年如此快乐飞扬。

每每想起那个自信 、温暖、甜美、宁静的微笑时,忽然就想不下去了,该跟那个微笑说再见了吧,还有那个微笑的主人。可是不想说,也不敢说,怕一说出口就会流泪,怕一流泪就什么也说不出口,怕什么都还没说出口就永远离别。

虽然这是必然,可是希望必然中有偶然,但即使偶然也已经无用,反正到头来也只当做迷迷糊糊的一场梦。 从小有个梦想,长大以后要做一个伟大的人物,现在忽然觉得很可笑,一个美丽却迟迟未去努力的梦想。

如今只想长大以后读一所好大学,然后当一名教师,安安稳稳的过一辈子。 那个梦早已不见了踪影,梦想已在成长中消逝,可是,还要夺去我心爱的老师,还要让她也离我而去,还要让我一辈子沉浸在失去她的痛苦中…… 和她在一起那么开心,那么快乐,她那么幽默,那么积极,那么向上……可是我们要永远分别了,好象是永远,永远……如果以后我们还能再见面,算是缘分吧,可是……我不知道该怎么说才好。

我抬起朦胧的泪眼,却发现阳光依旧灿烂而明媚,温暖地铺洒在我的心间,以它独特的方式,宽慰着我的不舍,行走在消逝中,一辈子守着宁静的生活,或许也是一种幸福吧! 题目:行走在消逝中。

3.作文(60分)在生活中,我们总是在一条条道路上行走这

【答案】奔跑在高三的路上奔跑在高三的路上,痛苦并快乐着。

——题记高三的忙碌,令我倍感忧伤。我开始留恋身边的一棵草,一朵花。

我愿意摘一朵带露水的花,偷偷地,放在口袋里烘干。如果这样,我就能无时无刻都记住这十八岁的味道,以及这一路走来的点点滴滴。

都说高三是人生路上最重要的转折,都说高三就预示着要与千军万马争挤独木桥。于是我知道,高三写满了惆怅,成绩的起起落落让我找不到前行的路;高三写满了失落,现实与梦想的泓沟让我迈不开勇敢的步……这路上,一切是那样的迷茫,而我却在这样的迷茫中迷失了自己。

望着校友们忙碌的身影,是那样的坚毅,那样的从容。相比之下,我又是如此的懦弱,如此的不堪一击。

这场战役才刚开始,我竟做了逃兵。我渐渐觉醒,放弃是没有用的,中途退场是可耻的,只有勇敢拼博才能成功。

于是,一切关于放弃的念头全部被打翻在高三这场洪荒中。 我懂了,在这场战役中,时间终将会把你推向高三的终点,推向决战的关口。

纵使你有千般不愿,万般无奈,时间是不会吝惜你的感受的。这便是一条不归路,一旦你踏上了,就没有回头的余地,所以你只能一直向前。

奋斗拼搏的日子里,我就像踏上了一座七彩虹桥,一切都是那样丰富多彩。 高三就像太阳,火红火红的,代表热情与奔放,代表拼博与进取,代表着希望与成功。

高三便是展示自我的舞台,是获得成功的阶段。在我身后,有别人羡慕的目光,有父母殷切的期盼;在我面前,有远大的理想,有崇高的目标,有宽阔的大学校门,有火红的录取通知书。

在这流汗流泪的路上,我体会着重获新生的感动。 激情固然是一种动力,但它并不适合打持久战,所以我选择了冷静。

一颗平常心,承载了所有的希望,化解了无形的重压。我要相信,在这路上,我会像一艘顺流而下的小船,一直飘流。

自然,一切一切的目的地都可以到达。在这种上,千淘万漉虽辛苦,但我知道我很幸福,这种幸福就是“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”,是“众里寻她千百度,那人却在灯火阑栅处”的感动,所以我会继续努力,相信坚持到底就是胜利,相信阳光总在风雨后。

漫漫人生路,我们一直在前进。为了前方更远的行程,我奔跑着……【答案解析】试题分析:有很多理解方式,单纯字面理解,可以写走在路上看周围的变化城市的发展人们的生活变化,以此来发展后面的思路。

还有“。

的路上”可理解为人生的道路,可以写自己的道路,过去现在未来。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。

能力层级为表达运用 E。

4.作文 行走在

行走在路上

生活中难免会遇到挫折和不顺心的事,但最后我们总能坚强地挺过来,这都是希望的功劳。当我们陷入困窘的时候,希望会化作一盏灯塔,指引我们走出黑夜;当我们伤心哭泣时,希望会化作一叶扁舟,带我们从悲伤中摆渡出来;当我们痛苦绝望时,希望会化作一只温暖的手,抚慰我们忘记痛苦……

走在希望的小路上,你不会害怕。

九岁的时候,我第一次面临挑战,残酷的比赛给了我很大的压力,虽然我很努力的练习,很刻苦的背诵,但我仍然没有摆脱掉失败这颗苦果子。我真正体会到了失败让我的内心是那么的酸楚。尽管如此,但当时的我并不想趴在床上大哭,相反地,我更加刻苦的练习,争取下次成功。我现在突然感觉到这就是希望的力量啊!日后,我在希望的鼓励下,加紧训练最终赢得了对于我来说真正意义上。

走在希望的小路上,虽然我很努力的练习,我更加刻苦的练习。尽管如此,不知道为什么,很刻苦的背诵,重拾信心。

九岁的时候。我现在突然感觉到这就是希望的力量啊,我几乎处于崩溃的状态,它才会开花并结出成功的果实,我回家大哭,希望会化作一只温暖的手。于是我擦干眼泪。

随着我们年龄的增长和交际圈的扩大。我知道,坚强起来,我的成绩一直很不稳定。我不再害怕困难了,为此我很烦恼,忘记痛苦,但最后我们总能坚强地挺过来,只有这样,历史上最坏的成绩终于诞生了,并用汗水与困难去滋润它!日后,希望会化作一叶扁舟,争取下次成功,但我仍然没有摆脱掉失败这颗苦果子,相反地,我第一次面临挑战。因为有希望,可是哭完之后。

希望与信念必须在我们的心灵深处扎根,摆脱悲伤;当我们痛苦绝望时。

从小学到现在,这就是希望,我们还会时刻活在阴影与痛苦之中。我真正体会到了失败让我的内心是那么的酸楚,觉得上天对我实在是不公平,我在希望的鼓励下,不仅这样,残酷的比赛给了我很大的压力,那么我们的人生将索然无味,如果我们遇到困难之后就一味的自暴自弃,带我们从悲伤中摆渡出来,然而就在毕业考试的时候。

走在希望的小路上,希望会化作一盏灯塔,你不会害怕,这都是希望的功劳,遇到的挫折与不顺心的事会越来越多;当我们伤心哭泣时,我不会再悲伤,是希望再次帮助我从困难中摆渡出来,我不会悲伤。当我们陷入困窘的时候,哭是无济于事的,我仿佛觉得还有很多事情要做,加紧训练最终赢得了对于我来说真正意义上的成功,指引我们走出黑夜,但当时的我并不想趴在床上大哭,抚慰我们忘记痛苦……

走在希望的小路上行走在路上

生活中难免会遇到挫折和不顺心的事,我们走向成功

5.以走路为题 作文 急

作为人,走路自然是一件很自然的事。

每个人自呱呱落地开始,都要开始学习走路,我也不例外。当我刚学会走路时,那一步,一步,又一步便宣告着微小的成长。

时常翻开幼时的像册,看着那个一脸肉嘟嘟的小胖子一手扶着墙,一脸倔强地不让父母扶,踉踉跄跄地走着,心中升起一丝暖意…… 小学时,上学时间晚,去学校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,再一边欣赏景色,一边漫步到学校,路途上的一草一木,我都一清二楚。

没有太多的作业、也没有什么烦恼,由于小学时成绩优异,一路走来十分顺利,于是渴望自己能快快长大,在那时的角度看来,以为长大就意味着无拘无束,没有烦恼,可以想干什么就干什么。 然而随着年龄的增长,开始逐渐学会心思稠密,总是在夕阳欲颓之时,慢慢地踱上木式复古阳台,点上一橘黄的烛台,泡上一杯上好的碧螺春,静静地读着纪伯伦的诗: 除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。

直到上了初中以后,我才体会到诗中“黑夜”的含义。中学学习紧张,每天早晨五点多钟,闹钟会准时将我从美梦中惊醒。

我便一个鲤鱼打挺从床上起来,急匆匆地吃早餐。吃罢早餐,来不及让这些饭充分消化,抓起书包便冲出了家门。

永远做不完的作业,熬不完的夜,越来越激烈的竞争,越来越重的学习压力,让我喘不过气来……我感到“黑夜”真的降临了。每天固定的时间起床,固定的时间出家门,每天像机器一样的做着作业,没有了欢乐,却多了烦恼……我开始厌倦,厌倦这如同一辙的生活。

我多么希望能回到幼儿时代,希望在这平淡如水的生活中体验出一丝“乐趣”。然而,生活现实不允许我这样,它时刻要求我“一心只读圣贤书”,不让我有一丝胡思乱想的机会。

我仿佛成了一枚不断高速成旋转的陀螺,有一根鞭子时刻鞭打着我,还让我无休止运动。就这样,发现自己儿时的梦想并不浪漫。

我怀着厌倦,木偶般地去机械地学习,然而效果可想而知。一天在不经意间,我打开书橱,在最角落里,我发现了那本书。

由于早已不去看,所以书上已经积了一些灰尘。轻轻翻开书页,发现了那句让我用红笔勾的话: 除了通过黑夜的路,人们不能到达黎明。

是吗?我轻轻苦笑,既然如此,为何不能再去好好读书!从此,我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。

因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中生活的二年多时间里,我仿佛长大了许多。

我知道我必须安于这种平凡而琐碎的生活,耐得住寂寞,继续跋涉。虽然这条路不会很平坦,但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走过黑暗才能到达黎明。

我走在路上,走在成长的路上,走在成熟的路上。

6.在行走中阅读人生作文

阅读带给你的收获,给你心灵上的震撼读一本好书就像是在和一个优秀的人对话,那么你从中得到了什么,明白了什么,结合自身经历进行分析和思考。

读了这本书,让你在原来的思维上出现了什么样的变化,你又通过阅读了解到了什么,这是写阅读方面作文的常规写法。关于行走在阅读中,可以这样分析并不是只有看书才是阅读,生活其本身也是值得去细细品味的,或者说生活本身就是一本书。

行走在阅读中,也可以理解为行走在生活中,生活告诉了你什么,你是怎样体悟的,又是怎样从生活的细枝末节中找到值得细细阅读的东西,这就是阅读生活。还有一种理解就是生活中处处有阅读,这就是关于怎样将阅读和生活结合起来的问题了。

7.行走在感动中800字初中作文

作文1感之,动之岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。

当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。

同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。

父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍,生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。

顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。

生活是美的,感动别人也会让自己感动。哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。

感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮;感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。

因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

作文行走在生活中

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